教育是国之大计，而培养创新型人才更是教育的新篇章。国家在早先会议上就提出：到2035年基本实现社会主义现代化远景目标，人均GDP达到中等发达国家水平，进入创新型国家前列，建设文化强国、教育强国、人才强国。
“培养创新人才、激发创新活力”成了新时代教育的重要任务，而智能教育技术的应用和创新的教育模式已成未来趋势。在国家政策的引导下，奇趣世界教学相长云平台应运而生，充分利用互联网技术，打破教育的地域限制，让优质教育资源得以传播，通过创新的教育技术和模式，促进教育公平，助力加快建设教育强国。
智能技术，加速教育信息化发展
近年来，国家政策不断强调教育信息化在建设教育强国中的重要性。奇趣世界教学相长云平台紧跟政策步伐，充分利用互联网技术，打破传统教育的地域限制，让优质教育资源得以广泛传播。奇趣世界以先进的人工智能技术，为学生提供个性化学习体验。根据每个孩子的学习兴趣和学习进度，奇趣世界可以精准推送对应的学习内容，以孩子喜欢的内容唤醒孩子的学习兴趣，从而驱动孩子自主学习，帮助孩子实现自我提升。
此外，奇趣世界的智能技术可以有效将学习内容与互联网进行连接，让不同区域的孩子都能随时随获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高，获取成本也大幅降低，促进了教育资源的配置和整合，因地域和师资力量导致的教育鸿沟将逐步被缩小，放大了优质教育资源的作用和价值，让跨区域、跨行业、跨时间的教育信息化发展成为可能。
真人伴学，提高教育质量
教育无法重来，孩子的成长只有一次，而孩子的学习成长离不开老师和家长的陪伴。传统的远程教育方案大多是用预先录制的视频课程来解决，无法实时互动和反馈。
本着严谨做好教育事业的原则，奇趣世界积极与各级教育机构合作，以“真人伴学”的创新模式，让老师通过智慧双摄技术实现远程陪伴式教学，老师和孩子互相都双摄可见，可以同时相互看到桌面和正视面，拉近距离增强体验，提供多样化的学习方式和互动体验，激发孩子的学习兴趣。同时，还为老师提供智能的教辅工具，帮助他们提高教学效率，实现更加有效地知识传授。推动线上教育与线下教育的融合，为孩子提供更加全面、多元化的学习支持。
教学相长，促进教育公平
教育强国的核心是培养创新型人才，“少年强、则国强”，培养从“小”做起，而如何有效快速培养更多的人才，通过教育扶贫促进教育公平显得尤为重要。诸如云南“冰花男孩”头顶风霜的“风尘仆仆上学路”；四川大凉山悬崖峭壁上的“天梯上学路”……教育资源设施的滞后让一颗颗求知之心无处安放。
为教育事业一直奋斗的奇趣世界，从强基计划、西南大学强基实验室开始，到受邀参加重庆大学的支教行动走访云南绿村县，践行“教育扶贫、教育公平、教育强国”的指导思想，积极发挥作用。奇趣世界通过教学相长云平台将优质教育资源输送到贫困地区，为贫困地区的孩子们打开了通向知识的大门。为更多的孩子提供成才的养分，让每一棵小树苗都有成长为参天大树的机会。
科技赋能，推动教育现代化
在全球化发展的背景下，高素质拔尖创新人才培养成为提升我国综合实力与国际竞争力的关键因素。奇趣世界通过重视人才的自主培养，重视科学精神、创新能力、辩证思维的培育理念。投入大量的精力去探索教育底层逻辑和认知，深入探究教育场景，剖析孩子在学习成长过程中遇到的问题，关注家长的教育难点，并加大科研投入进行产品研发，将更多的现代智慧应用融入到智慧教育环境中，以学习者为主体，遵循“情境认知理论”，软硬件融合为孩子打造出属于自己的学习空间，融合智慧学习、光控护眼和正姿护脊三位一体，全面助力孩子的健康成长。让孩子爱学、会学、能学，激发孩子探究知识的好奇心，这是培养创新型人才的原生动力。
奇趣世界创始人张国涛说：“让每一个孩子享受公平而有质量的教育，这是教育的目的，也是我们每一位教育人最大的心愿。如今，许多偏远山区学校‘粉笔、教案、黑板’的传统教学方式已逐渐转变为‘宽带、视频、远程教学’的现代化教育手段，越来越多的农村孩子不仅学习提升了，还能唱歌、会画画，性格也更加活泼了。我想，这就是教育的意义吧。”
“少年强、则国强”，民族期盼孩子成才，教师希望孩子成才，父母呼唤孩子成才，孩子自己也在争取成才。“千里马”也需要伯乐慧眼识丁，更需要加以精心培养和引导，给他们驰骋的一方天地，方能成大器。奇趣世界为教育工作者和学生们提供了更高效、更有趣、更丰富的多元学习体验，为孩子们的学习成长保驾护航，为加快建设教育强国提供了有力支撑，为“新中国成立100年时，中国成为世界科技强国”的发展目标添砖加瓦。让我们共同期待奇趣世界教学相长云平台在未来的教育事业中，展现出更加耀眼的创新成果。
