“传承红色基因，培养时代新人”。在这个时代交替、社会变革的关键时刻，如何让红色基因在新时代的土壤中生根发芽，绽放出更加璀璨的光芒，这是一个深刻而重大的主题：是我们共同的责任与使命。
一、传承红色基因的时代价值
红色基因，是我们中国共产党领导人民在革命、建设、改革伟大实践中形成的宝贵精神财富，是激励一代代中华儿女不懈奋斗、勇往直前的强大动力。它蕴含着坚定的理想信念、艰苦奋斗的精神、为人民服务的宗旨、勇于牺牲的品格和开拓创新的勇气。这些精神特质，如同璀璨星辰，照亮了中华民族从苦难走向辉煌的征程，也为我们新时代的发展提供了不竭的动力源泉。传承红色基因，对于培养时代新人具有不可估量的价值。它有助于坚定理想信念。红色基因中蕴含的坚定信仰和崇高精神，能够引导新时代青年树立正确的世界观、人生观和价值观，增强“四个自信”
如今，面对世界百年未有之大变局，以及中华民族伟大复兴的战略全局，传承红色基因不仅是对历史的尊重与缅怀，更是激励我们砥砺前行、不断创新的强大动力。它要求我们在新时代的征程中，不忘初心、牢记使命，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
尽管传承红色基因具有重要意义和价值，但在当前社会环境中，我们必须清醒地认识到，在红色基因的传承过程中，还面临着诸多困难与挑战。
1.社会环境变化带来的冲击。
随着全球化、信息化的深入发展，多元文化的交流与碰撞日益频繁，一些青年人在价值观念、生活方式等方面受到西方思潮的影响，对红色文化的认同感有所减弱。他们可能更关注个人利益和眼前享受，而忽视了历史责任和社会担当。
2.红色资源保护与开发的不足与红色教育方式方法的滞后。
随着社会发展，一些具有重要历史价值的红色遗址、遗迹没有得到有效的保护和利用，导致红色文化资源的浪费和流失。部分地方在传承红色基因过程中存在形式化、表面化的问题。一些红色教育基地和纪念馆缺乏创新性和互动性，难以吸引年轻人的兴趣;一些红色文化活动则流于形式、缺乏深度，难以达到预期的教育效果
3.网络舆论的复杂影响。
大数据时代背景下，网络空间的开放性、匿名性等特点，使得一些不实言论、负面信息得以传播，对红色基因的传承造成了一定的冲击。
二、几点对策建议
面对如此复杂的环境，我们应该如何有效地传承红色基因，培养时代新人呢？我认为可以从以下几个方面入手。
第一、创新教育方式方法，增强红色教育的吸引力和感染力
我们可以利用现代科技手段。如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术，让青年人身临其境地感受革命历史场景，增强教育的直观性和体验性。开展互动式教育。通过组织红色主题演讲比赛、知识竞赛、角色扮演等活动，激发青年人的参与热情和创造力。融入日常生活。将红色文化元素融入校园文化、社区文化、网络文化中，让红色基因在日常生活中潜移默化地影响青年人。
第二、深入挖掘红色资源，打造红色教育品牌
我们要深入挖掘红色资源的内涵和价值以丰富红色文化的表现形式和内涵。通过对红色历史事件的深入研究和对革命先烈的生动描绘来展现红色文化的独特魅力和深刻内涵并挖掘红色文化中的时代价值和社会意义将其与当前的社会现实和时代需求相结合引导新时代青年树立正确的历史观、民族观和国家观。
加强红色遗址遗迹的保护与利用。对具有重要历史价值的红色遗址、遗迹进行修缮和保护，同时开发成为红色教育基地和旅游景点，吸引更多人前来参观学习。开展红色旅游。通过红色旅游线路的设计和推广，让人们在游览中接受红色文化的熏陶和洗礼。打造红色文化精品。创作一批反映革命历史、弘扬红色精神的文艺作品和影视作品用优秀的文化产品滋养人心。也可以通过建立红色文化网站、开发红色文化APP、制作红色文化短视频等方式来吸引年轻人的关注和参与。
第三、强化舆论引导，营造良好氛围
加强网络舆情监测。及时发现并妥善处理涉及红色文化的网络舆情事件，防止不实言论和负面信息的扩散。弘扬正能量。通过网络平台发布红色文化相关信息和正能量故事，引导网民树立正确的历史观、文化观和价值观。加强国际合作与交流。积极参与国际文化交流与合作项目，向世界展示中国红色文化的独特魅力和价值。
第四、注重实践锻炼，培养青年人的社会责任感和使命感
实践是检验真理的唯一标准也是传承红色基因的重要途径之一。我们要注重强化实践教育环节鼓励新时代青年积极参与社会实践和志愿服务活动。加强思想政治教育。将红色文化教育纳入学校思想政治教育体系之中，通过系统的理论学习和实践活动相结合的方式培养青年人的爱国情怀和民族精神。开展社会实践活动。组织青年人到革命老区、贫困地区等地进行社会调研和实践活动，让他们深入了解国情民情、增强社会责任感。组织志愿服务活动。鼓励青年人参与红色志愿服务活动如帮助老区群众、支教助学等，让他们在实践中感受红色精神的伟大力量。
通过参观红色教育基地、缅怀革命先烈、参与红色文化演出等方式让新时代青年在实践中感受红色文化的魅力并将所学知识转化为实际行动。此外我们还可以组织一些具有挑战性的社会实践活动如红色旅游探险、红色文化创作比赛等以激发新时代青年的创造力和实践能力。
第五、构建家校社会共育体系，形成传承红色基因的合力
家庭是人生的第一所学校。家长要树立正确的家庭教育观念和方法，注重培养孩子的爱国情感和社会责任感通过讲述红色故事、传承家族优良传统等方式引导孩子树立正确的价值观和人生观;以身作则、言传身教地传承红色基因。
学校是传承红色基因的重要阵地。在学校教育中，要将红色文化纳入课程体系和教学计划之中，通过开设相关课程、组织专题讲座和实践活动等方式加强对学生的引导和教育。同时，我们还要加强对教师的培训和管理力度，提高他们的专业素养和教学能力以确保红色教育的有效实以及校园文化建设等方面的工作;同时要加强与家庭和社会的联系与合作形成教育合力。
社会是传承红色基因的广阔舞台。社会各界要积极参与红色文化传承工作通过媒体宣传、文化活动等多种形式营造浓厚的红色文化氛围;同时要加强与学校和家庭的联系与合作共同推动红色基因的传承与发展。
让红色基因在新时代绽放新光彩，是我们每一个人的共同追求和责任。红色基因不仅仅是一段段历史的记忆，更是一种精神的传承，一种力量的凝聚。它像一盏明灯，照亮我们前行的道路，激励我们在新时代的征程中不忘初心、牢记使命，勇往直前。
三、结语
红色基因亦是中华民族的宝贵精神财富，是激励我们不断前进的强大动力。在新时代的背景下，我们面临着前所未有的机遇和挑战，更加需要发扬红色基因中的艰苦奋斗、勇于创新、无私奉献等精神特质，以更加坚定的信念、更加务实的作风，推动各项事业不断向前发展。青年人作为国家的未来和民族的希望，他们的思想观念和价值取向将直接影响到国家和民族的前途命运。青年人要深入了解红色历史、感受红色精神、传承红色基因。鼓励青年人积极投身社会实践和志愿服务活动，在实践中锻炼成长、增强社会责任感和使命感。
总之，传承红色基因是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个人的共同努力和付出。作为新时代的青年我们要时刻铭记历史、不忘初心、牢记使命将红色基因内化于心、外化于行为，实现个人价值与社会价值的统一。同时我们还要积极投身于社会实践和志愿服务活动中为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!
（作者：叶希全系浙江省农村三产融合发展联合会乡村建设专委会副主任；王国灿系浙江外国语学院浙江城市国际化研究院资深高级政策顾问。）
