今年教师节的主题是：躬耕教坛，强国有我。在今天召开的康巴什区教育高质量发展大会上，康巴什区重磅推出以下三个方案，推进我区教育高质量发展!
《康巴什区落实构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案(暂行)》
一不断加大优质学位供给
以适度超前的原则，科学规划中小学、幼儿园建设，未来三年按计划完成新建、改扩建学校工程，全面提升学位供给能力。
二加强学校基础设施建设及周边环境改造
出台《康巴什区老校改造三年行动计划》，分批次、有计划地对老旧学校进行维修改造，同时将优质资源向北部、东部和高新片区学校倾斜，合理规划公共交通路线，增设划定停车位，进一步优化学校基础设施建设及周边环境。
三推进国家教育数字化战略行动
推动教育专网有线、无线、物联网三网融合建设，开展数字校园建设工程，加大数字教育资源服务力度。
四加大教育领域经费支持力度
积极争取上级资金支持，同时吸引更多教育类项目资金落户康巴什，不断完善康巴什教育服务体系。鼓励社会资本投入教育，支持各类企业捐资助学，探索多种模式合作办学，汇聚强大合力。
五全方位加强教师队伍建设
持续招聘、引进优秀教师;科学推进教师“区管校聘”“交流轮岗”管理改革;实施教师“三名工程”培养体系，提升教师专业能力;修订完善教师表彰奖励系列办法，全方位优待教师;抓牢师德师风建设，持续推动《教师美好形象“康十条”》《教师负面清单“康十条”》学习。
六深入推进集团化办学
总结集团化办学经验，扩大集团化办学规模，争取用3年时间，帮助薄弱学校、新建学校全面提升教育教学质量，推动全区义务教育实现相对均衡。
七科学推进新生入学阳光工程
严格执行阳光入学、阳光分班，每年十月提前预测并公布第二年的学区划分情况，引导家长形成合理就学预期。探索研究多校划片、片区内随机派位等方式，缓解“就近”和“择校”的矛盾。
八关心关爱特殊儿童接受教育
完善特殊儿童精准摸排机制，在新建校建立特殊教育资源教室，做到特殊儿童入学“应随尽随”。
九大力提高家庭经济困难学生应助尽助水平
按照“三精准”原则，制定《康巴什区学生资助管理制度》，统筹政府、企业、社会等不同资助渠道，建立基金，采取多元方式资助补助。
十加强学生安全卫生健康保障
探索完善校园安全、卫生、健康保障机制，为每所学校配备一名专职“校警”。学校食堂、安保、物业等，逐步由区属国企统一运营，确保安全到位、质量过关。
关于《康巴什区温暖校(园)长十大暖心行动实施方案》
一优评厚奖“康校长”
出台《康巴什区校(园)长表彰奖励办法》，评选康巴什区优秀校园长、模范校园长，杰出园长、功勋校园长，分别给予奖金奖励。
二优绩优酬“康校长”
按照《鄂尔多斯市全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》文件精神，提高校园长职级制工资标准。具体级别与金额，根据不同学段的考核成绩以及是否为新建薄弱校进行分类发放。
三身心健康“康校长”
结合校园长的年龄特点、身体状况，每年组织1次高标准的全面健康体检，为校园长做好健康监测与保障。
四畅享生活“康校长”
每年组织校园长赴国内工会疗养基地开展以健康休养、自由舒适为主的疗养活动，让校园长在工作之余，享受美好生活。
五优学优子“康校长”
关心关注校园长子女入学与就业，子女考入普通本科及以上院校的分别给予奖金奖励;子女在康巴什区教体系统内就业的，录取时同等条件予以优先考虑。
六优医优护“康校长”
建立校园长就医绿色通道。特殊情况的，协调到北京等地国内知名的三甲以上医院就医。本人大病需要救助的，提供资金支持。
七安居乐业“康校长”
给予校园长购房优惠;将符合条件的校园长纳入住房保障范围，优先享受相关分配政策。协调解决校园长与教育系统工作家属的两地分居问题。
八高位引领“康校长”
实行校园长导师制，为每位校园长制定个性化培养方案，配备理论和实践双导师，通过组织专题研讨交流、论坛等方式为校园长搭建平台，凝练教育理念、管理风格。
九齐头并进“康校长”
建设名校园长工作室，梯队培养校园长、后备校园长队伍。定期开展研修交流，带动区域内校园长队伍素质整体提升和基础教育改革发展。
十学术影响“康校长”
鼓励校园长思想输出;对接相关学术组织或部门，助力校园长出版专著，打造“品牌校长”，并对出版成功的校园长，给予奖金奖励。
关于《康巴什区温暖“康老师”十大暖心行动实施方案》
一尊师重教“康老师”
落实教师“一卡通”政策，建立教师就医绿色通道，营造尊师重教的浓厚氛围。
二身心健康“康老师”
每年开展一次教师体检，优化体检项目，同时提供教师心理疏导服务，切实关爱教师身心健康。
三子女优学“康老师”
在新生入学分配时，优先为区属教师子女、引进教师子女办理入园、入学。引进教师子女需转学的，按照就近、就便原则，选择有空余学位的公立学校就读。
四安居乐业“康老师”
给予教师购房优惠，让符合相关条件的在职教师享受公租房、人才周转房、人才公寓分配政策，真正让教师安居乐业。
五筑梦团圆“康老师”
协调解决教师与教育系统工作家属的两地分居问题，有序择优解决教师配偶调动问题。定期组织单身教师开展联谊活动，妥善解决单身教师的婚姻问题。
六助难助困“康老师”
将困难教师、大病教师纳入区级困难救助范围，同时积极向社会争取捐助、赞助，专项用于帮扶生活困难教师、大病致贫教师，切实保障教师生活条件。
七优绩优酬“康老师”
全面落实教师绩效工资奖励制度，奖励名师、骨干教师、扎根教育优秀人才，切实提高“康老师”薪资待遇。
八轻装上阵“康老师”
严格控制校外事务进校园，开设教师子女延时托管等服务，切实减轻教师的工作压力与接送子女负担。
九法援保障“康老师”
积极协调有关部门为教师提供司法咨询、律师援助、文书代写等法援保障，特别是在调查处理家长投诉事项中，依法保障教师教育惩戒权。
十最美形象“康老师”
加强对教师的正面宣传力度，协调各级各类媒体大力宣传教育一线涌现出的优秀典型教师，开展多种形式的尊师活动，营造尊重教师的良好社会风尚。
